000 | 01536nam a22003377a 4500 | ||
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001 | 3237 | ||
003 | BO-LpFFM | ||
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040 |
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_aspa _bspa |
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044 | _abo | ||
082 | 0 | 4 | _a370.15/C14p |
100 | 1 | _aCajías K., Huascar | |
245 | 1 | 0 | _aPsicología pedagógica |
260 |
_aLa Paz, Bolivia _bs.n. _c1958 |
||
300 |
_a180 p. _c22 cm. |
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505 | 1 | _aI. La psicología pedagógica.-- II. Los fenómenos psíquicos y la conciencia.-- III. Los métodos.-- IV. La atención.-- V. La memoria y la asociación: Asociación de ideas.-- VI. La percepción.-- VII. Las sensaciones en general.-- VIII. Las sensaciones en particular.-- IX. La imaginación.-- X. La inteligencia.-- XI. Los sentimientos en general.-- XII. Los sentimientos en particular.-- XIII. Los reflejos.-- XIV. Los instintos en general.-- XV. El juego.-- XVI. Imitación, sugestión y simpatia.-- XVII. La curiosidad y el interes.-- XVIII. Los reflejos condicionados.-- XIX. Los hábitos.-- XX. El lenguaje.-- XXI. La voluntad.-- XXII. La persona. | |
650 | 1 | 4 | _aPsicología |
650 | 1 | 4 | _aPsicología pedagógica |
650 | 1 | 4 | _aMétodos de la psicología |
650 | 1 | 4 | _aFenómenos psíquicos |
650 | 1 | 4 | _aAtención infantil |
650 | 1 | 4 | _aMemoria |
650 | 1 | 4 | _aImaginación y educación |
650 | 1 | 4 | _aInstinto e inteligencia |
650 | 1 | 4 | _aCiencias del comportamiento |
650 | 1 | 4 | _aPersona y sociedad |
942 | _cLIB | ||
998 |
_c897 _d897 |
||
999 |
_c892 _d892 |