La educación del indio (Registro nro. 1195)
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| fixed length control field | 820510s1919 bo f 001 0 spa |
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| Original cataloging agency | DLC |
| Transcribing agency | CarP |
| Modifying agency | BO-LpFFM |
| Language of cataloging | spa |
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| Language code of text/sound track or separate title | spa |
| Language code of summary or abstract | spa |
| 044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE | |
| MARC country code | bo |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | 370.19342/G83e |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Guillén Pinto, Alfredo |
| 245 13 - TITLE STATEMENT | |
| Title | La educación del indio |
| Remainder of title | (contribución a la pedagogía nacional) |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | La Paz, Bolivia |
| Name of publisher, distributor, etc. | Gonzalez y Medina |
| Date of publication, distribution, etc. | 1919 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 170 p. |
| Dimensions | 19 cm. |
| 505 00 - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
| Formatted contents note | I. Historia de la edución del indio: Reflexión preliminar.-- Resúmen de los esfuerzos: Labor de nuestros congresos.- Resúmen de los esfuerzos: Labor de nuestros hombres de estado.-- Resúmen de los esfuerzos: Labor literaria, periodística, etc.-- II. El indio: ¿Hasta cuándo?. ¿Qué debemos hacer del indio?. ¿Será susceptible de una educación siquiera rudimentaria?. Algunas pruebas de lo que es.-- El indio. ¿Será comparable al negro?. Defectos de que injustamente le acusamos. Cualidades que no queremos ver. ¿Lucha de razas...?.-- La única escuela que hoy existe para el indio. A lo que por hoy se concreta la labor del indio. La utopía de las inmigraciones.-- III. La educación del indio. Introducción. ¿qué fin perseguiremos al educar al indio?. ¿Qué hemos de hacer de él?.-- Los principales grupos indios en Bolivia. La cuestión de las lenguas aborígenes. Educar al indio para su medio actual. El indio ciudadano. "¿Vicios blancos?". ¿Hay métodos para la educación del indio?.-- Lo que podría hacerse. Obra fácil. Escuelas normales especiales. Escuelas ambulantes. |
| 600 1# - SUBJECT ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Sánchez Bustamante, Daniel |
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| Personal name | Tamayo, Franz |
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| Topical term or geographic name entry element | Educación |
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| Topical term or geographic name entry element | Razas autóctonas |
| General subdivision | Educación |
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| Topical term or geographic name entry element | Pedagogía bolivana |
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| Topical term or geographic name entry element | Maestros bolivianos |
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| Topical term or geographic name entry element | Aymaras y quechuas |
| General subdivision | Educación |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Pedagogía indigenal |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Alfabetización |
| 651 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--GEOGRAPHIC NAME | |
| Geographic name | Bolivia |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Libro |
| 998 ## - LOCAL CONTROL INFORMATION (RLIN) | |
| Cataloger's initials, CIN (RLIN) | 1203 |
| First date, FD (RLIN) | 1203 |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Collection | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Total checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Date last checked out | Copy number | Price effective from | Koha item type |
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| Disponible | Dewey Decimal Classification | Bueno | Sale a domicilio | 3. Ciencias Sociales | Centro de Información - FFMV | Centro de Información - FFMV | 09/19/2011 | 1 | 370.19342/G83e | FFMVBIBLIB001351 | 01/02/2019 | 01/10/2017 | 1 | 09/19/2011 | Libro |
