Etnias, educación y cultura (Registro nro. 1556)

Detalles MARC
000 -LEADER
fixed length control field 02817cam a2200313 a 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field BO-LpFFM
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20240221181649.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 910806s1991 bo b 100 0 spa
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 980-61110-91-0
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency DLC
Transcribing agency DLC
Modifying agency BO-LpFFM
Language of cataloging spa
041 ## - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title spa
Language code of summary or abstract spa
044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE
MARC country code bo
082 00 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 371.97/M24e
245 00 - TITLE STATEMENT
Title Etnias, educación y cultura
Remainder of title defendamos lo nuestro
Statement of responsibility, etc. [María Cristina Mejía]
250 ## - EDITION STATEMENT
Edition statement 1 ed.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. La Paz, Bolivia
Name of publisher, distributor, etc. ILDIS-Bolivia
Place of publication, distribution, etc. Caracas, Venezuela
Name of publisher, distributor, etc. Editorial Nueva Sociedad
Date of publication, distribution, etc. 1991
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 153 p.
Dimensions 23 cm.
500 ## - GENERAL NOTE
General note Esta publicación se basa en los resultados del seminario-taller "Hacia una Educación Étnica" realizado en La Paz, enero de 1990. Incluye bibliografía general, indice de autores e indice de presentaciones.
505 2# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note Presentación (Heidulf Schmidt).- Introducción (Burkhard Schwarz).- Bolivia: el SENALEP: importancia y limitaciones (José Rivero).- Bolivia: bilinguismo y enseñanza bilingue (Tomás Huanca).- Bolivia: la experiencia del INDICEP (Teresa Badani).- Bolivia: la conquista de la escuela. El proyecto educativo de los guaraní-chiriguanos (Anna Lucía D'Emilio).- Bolivia: hacia una educación intercultural (Victor Hugo Cardenas).- Perú: la escuela en la comunidad campesina andina (Daysi Kocchiu).- Perú: el saber andino como base de la educación oficial (Grimaldo Rengifo).- Peru: esfuerzos hacia una educación étnica (Pierre de Zutter).- Perú: un currículo de educación bilingue intercultural para el sur andino (Luis Enrique Lopez).- Ecuador: educación indígena (Elsa Lema).- Ecuador: bilinguismo y educación (Ruth Moya).- Colombia: movimiento indígena y educación comunitaria en el sur occidente (Victor Daniel Bonilla).- Chile: las organizaciones no gubernamentales y las estrategias educativas en contextos étnicos (Juan Podestá).- Chile: experiencias de educación étnica (Juan Alvarez).
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. El objetivo de este seminario fue llevar adelante una discusión conceptual sobre un nuevo enfoque de educación a partir de una profunda crítica frente a la realidad de la educación popular y de la sistematización de algunas experiencias concretas, con miras a la búsqueda de un nuevo diseño educativo que no sólo llene el vacío existente entre lo conceptual y lo práctico, sino que tome también en cuenta el contexto socio-étnico-cultural de la realidad andina: el enfoque de la educación étnica.
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Educación multicultural
Geographic subdivision Sur América
General subdivision Congreso
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Educación intercultural
Geographic subdivision Sur América
General subdivision Congreso
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Educación bilingue
Geographic subdivision Sur América
General subdivision Congreso
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Razas autóctonas
General subdivision Educación
Geographic subdivision Sur América
General subdivision Congreso
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Pedagogía indigenal
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Mejía, María Cristina
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type Libro
998 ## - LOCAL CONTROL INFORMATION (RLIN)
Cataloger's initials, CIN (RLIN) 1568
First date, FD (RLIN) 1568
Existencias
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Collection Home library Current library Shelving location Date acquired Total checkouts Full call number Barcode Date last seen Copy number Price effective from Koha item type
  Disponible Dewey Decimal Classification Bueno Sale a domicilio 3. Ciencias Sociales Centro de Información - FFMV Centro de Información - FFMV   10/12/2011   371.97/M24e FFMVBIBLIB001754 10/12/2011 1 10/12/2011 Libro
Subsidiado con recursos del Fondo Internacional de Asistencia para Organizaciones Culturales y Educativas 2021 del Ministerio de Relaciones Exteriores de la República Federal de Alemania, del Goethe-Institut y otros socios: www.goethe.de/hilfsfonds

Leer mas
Fundación Flavio Machicado Viscarra
Av. Ecuador No. 2448 entre Rosendo Gutierrez y Belisario Salinas
Tel.: (591-2) 2411791. Casilla postal: 1620. email: info@flaviadas.org
La Paz - Bolivia


Con el apoyo de:

Con tecnología Koha